近年来，阿克苏市在党员教育工作中，积极探索创新，采取一系列行之有效的举措，取得了显著成效。

　　聚焦核心要义，筑牢政治教育 “压舱石”。突出首要地位，深悟思想精髓。始终将政治理论教育放在首位，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训的核心内容，通过专题讲座、集中研讨、线上学习等多种形式，引导党员深刻领悟其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，不断提高党员的政治觉悟和理论水平。紧贴发展需求，定制实用课程。紧密围绕地方经济社会发展需求，结合党员工作实际，开设乡村振兴、基层治理、产业发展、实用技术等培训课程，帮助党员提升业务能力和综合素质。量体裁衣施教，确保学用相长。注重培训内容的针对性和实用性，根据不同领域、不同岗位党员的特点和需求，量身定制培训方案，确保党员学以致用、学用结合。

　　创新培训路径，激活教育模式 “新引擎”。多元融合教学，增强培训魅力。积极探索多样化的培训模式，采用课堂教学与现场教学相结合、线上学习与线下实践相结合、理论学习与案例分析相结合等方式，增强培训的吸引力和感染力。打造实景课堂，助力能力提升。充分利用本地红色资源、产业基地、示范园区等，建立一批现场教学点，组织党员开展实地观摩、实践操作，让党员在亲身体验中接受教育、增长才干。互动教学促参与，激发内生动力。大力推广互动式教学，鼓励党员在培训中积极参与讨论、交流分享，通过案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，激发党员的学习积极性和主动性，提高党员分析问题、解决问题的能力。借助信息技术，实现教育全覆盖。运用现代信息技术，打造 “互联网 + 党员教育” 平台，开发线上课程、微党课、短视频等教学资源，满足党员多样化、个性化的学习需求，实现党员教育全覆盖、常态化。

　　加强师资建设，锻造教育质量 “强支撑”。广纳贤才，充实师资队伍。建立一支专兼职结合、素质优良、结构合理的党员教育师资队伍。面向社会公开选拔政治素质高、理论功底扎实、实践经验丰富的专家学者、领导干部、基层党组织书记、先进模范人物等担任兼职教师，充实师资力量。强化培训，提升教师素养。定期组织师资培训，通过专题讲座、教学观摩、实践锻炼等方式，提高教师的教学水平与业务能力。动态管理，保证教学质量。建立健全师资库动态管理机制，根据教师的教学质量、学员反馈等情况，对师资库进行定期更新和调整。鼓励教师积极开展教学研究和创新，探索适合党员教育特点的教学方法和模式，不断提高党员教育教学质量。

　　完善评估体系，校准教育效果 “定盘星”。科学评估，全面考量培训质量。建立科学合理的党员教育评估体系，对党员教育培训全过程进行跟踪评估。从培训内容、教学方法、师资水平、组织管理、学员收获等方面，制定详细的评估指标，通过问卷调查、学员访谈、考试考核、实地走访等方式，全面了解党员对培训的满意度和学习效果。跟踪问效，强化结果运用。将党员教育评估结果与党组织和党员评先评优、绩效考核、干部选拔任用等挂钩，对教育培训工作表现突出的党组织和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行督促整改，形成良好的激励约束机制，确保党员教育工作取得实实在在的效果。

通讯员：王静新