浙江省宁波慈溪市第三实验小学学生 胡栩滔

　　风吹麦浪，柿子挂满了枝头。我望着这样的秋日盛景，想起了那一袋柿子。

　　有一年，爷爷家的柿子树上挂满了沉甸甸的柿子。本以为那次我能吃上一口爷爷亲手种的甜甜的柿子。可最终，我却由于种种原因而回不了老家。于是我失望极了，伤心地抬起头，呆呆地仰望起窗外那一望无际的天空，层层卷卷的云背后是爷爷那张慈祥的脸，那和蔼可亲的笑容，那温暖无比的大手……我的眼泪不禁湿润了眼角，从脸颊上滑落下来。

　　就这样，我就日日思念着爷爷。直到那一天……

　　放学后的我，顺手推开家门，与往常一样走进了家。谁知进门口的地上，竟奇迹般地“凸”出一个简陋的麻袋。粗粗的油麻袋鼓鼓的，那不是爷爷种地用的肥料袋吗，这份节约我再熟悉不过了。这个季节里，莫不是爷爷，是爷爷带来的柿子？于是我俯下身去，迫不及待地掀开袋子：果然，一个个黄澄澄的柿子挨挨挤挤，静静地躺在那边。每年这个时候，爷爷总会一遍遍来电话说，红透了的柿子容易被压坏，他故意摘那些熟了一半的，到家再捂一捂，后面就可以吃更新鲜的了。闻着浅浅柿香，袋子里不光盛满了秋的气息，更多的是弥漫开来的熟悉的味道。老家就在那一瞬间，在我眼前渐次铺展开来：门口的大山与缭绕的云，路边的水库与囤着的碧水，还有爷爷在半山腰种的那棵村里独一无二的柿子树……是啊，太久太久没回去了，可我依然清晰地记得老家的淳朴与恬静。撩起袖子，寻了一个最软最红的小柿子，刚想一口咬下去，却发现在袋子底下还有一张并不显眼的纸条：“壮壮，今年柿子有点小，但爷爷选了最大最好的，不太有时间回老家，没有关系。书，得读好。”我细细地瞧着这些柿子，个个又大又圆，金灿灿的，仿佛爷爷此时此刻就在我的身旁。每一次爷爷都把收成最好的几堆柿子留给我，自己却从来不怎么吃。后来，爸爸告诉我：这是爷爷顶着烈日，爬上了那棵在半山腰的柿子树，倚着竹梯，一个一个摘下来的。因为村里发不了快递，他索性就乘了一个多小时的车，亲自把柿子送到了我们家。望着眼前的这堆柿子，仿佛看见爷爷那张黢黑的脸，背着竹篓，不顾年迈却费力地爬上了树，又拖着大麻袋一步步走来，我却什么都没有做，只在默默中任凭眼泪肆意地往下流。

　　轻轻地拿起手中的柿子，咬一口，那股甜意顿时在我嘴里蔓延开来。吃着软软的柿子肉，心中百感交集。柿子一路颠簸，带来了香甜，带来了爷爷的关怀，也带来了老家的牵挂。它们有点不起眼，但在我心里，它们是沁人心脾的缕缕温情。吃着吃着，我的视线再次被泪水模糊，我与爷爷，与老家那千丝万缕的联系，就像此刻手里攥着的这一颗小小的柿子，温暖且柔软，是别的地儿再也寻不到的味道。

　　又是一年风吹麦浪，我回了老家。站在田野中，望着远处半山腰的那颗柿子树，不禁再次百感交集：那树，那柿子，已成我成长路上无法抹去的记忆……（选自2023年浙阿两地青少年“同心杯”现场作文竞赛小学组一等奖作品）

　　教师评语  >>>>>

　　习作源于生活，又高于生活。小作者借小小的柿子，传递着对爷爷无尽的思念、感激。祖孙情，透过这一袋柿子，悄悄地传递，不禁为小作者呈现在文中的浓浓爱意点赞。生活，就在这一袋柿子中泛起涟漪，留存记忆，温暖在人间。

　　作为现场作文，小作者抓住生活中的平凡事物——一袋柿子传情，并以此贯穿全文，文笔流畅，感情真挚。把日常生活情景透过文字传递给作者，表达自己的心声。我手写我心，为孩子美好的心灵点赞，为孩子独具匠心叫好！感动读者之前，先感动自己，相信有了这一份温暖的亲情，孩子会走得更远。  

　　指导老师：华玲琳