文/图  阿克苏新闻网/阿克苏地区融媒体中心记者 张路

　　9月9日，在阿克苏地区第二中学的高三语文课堂上，高级教师张戈璐用通俗却不失深度的语言拆解文本，带领学生徜徉文学天地，枯燥的文字在她的讲解中变得鲜活。这是她从教十七年里寻常的一天，也是她扎根边疆教育一线的日常缩影。

　　2009年，张戈璐从陕西师范大学文学院毕业，怀揣“立德树人、教书育人”的炽热初心远赴阿克苏，投身边疆教育事业。从乡村特岗教师到自治区教学能手，她始终秉持“育人先育心、教书先立德”的教育理念，坚持把爱的种子播撒进每一名学生的心田。

　　作为班主任，张戈璐每天早晨九点准时走进教室，巡查出勤、陪伴早读、观察学生状态，用日复一日的坚守陪伴孩子成长。

　　“教育最动人的底色，是爱与陪伴。”谈及育人初心，张戈璐眼神坚定地说，“老师不仅要教好书，更要育好人，守护好每一个孩子的青春时光，引导他们向善向美、成才成人。”

　　张戈璐所带的班级以寄宿生为主，孩子们远离家人，更需要细致的关怀与心理疏导。她关注学生生活起居、情绪变化，耐心倾听心声，是学生信赖的“大姐姐”。

　　2024年1月乌什发生7.1级地震时，正在校陪宿的张戈璐第一时间察觉险情，冷静沉着按照应急疏散流程指挥学生快速撤离，全员安全转移至空旷地带，无一人受伤。当晚，张戈璐彻夜值守，穿梭在各楼层排查安全隐患、安抚受惊学生，并安排学生与家长视频通话，用细心与担当稳住了学生的心。

　　在张戈璐心中，班主任的工作没有昼夜之分，只要学生需要，她便永远在岗。

　　“好课堂从来不是一成不变的，而是千锤百炼打磨出来的。”张戈璐常常白天深耕课堂，夜晚打磨教案。面对信息化教学新趋势，她自学微课制作、视频剪辑、课件优化等技能，将语文知识点与信息化教学手段深度融合，使静态文本动态化、抽象知识具象化，大大提升了课堂的趣味性与实效性。在自治区青年教师现场课大赛上，她斩获现场课、录像课两项二等奖。

　　十七年深耕教坛，张戈璐先后获评地区“教学新秀”、自治区“教学能手”、地区学科带头人等荣誉，还主动加入自治区级语文教学研修平台，不断汲取先进教学理念，优化教学模式、提升育人素养。

　　“张老师勤恳务实、精益求精，对学生温柔耐心、尽心尽责，既是优秀的教学能手，也是温暖育人的良师益友，是值得我们学习的榜样。”同事周霞说。

　　从教以来，张戈璐没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守、全心全意的付出。张戈璐说：“我愿意继续在这片热土上，做那个默默奉献的人。”