脚下有泥,眼里有光!新疆高校学子实习记
发布时间: 2025年08月18日 23:42:04 来源:石榴云/新疆日报原创
在新闻的广阔天地里,实习是梦想启航的港湾,是理论与实践交融的熔炉。
来自新疆不同高校的学子们,怀揣着对新闻事业的热爱与憧憬,踏入新疆日报社(集团)石榴云客户端、学习强国新疆学习平台、视频新闻部,开启了一段段充实而难忘的实习之旅。在这里,他们用脚步丈量新闻的温度,用镜头捕捉时代的瞬间,用文字记录青春的华章。从稿件审核的严谨细致,到原创采写的求真务实;从视频剪辑的创意构思,到活动策划的周全考量,每一个环节都见证了他们的成长与蜕变。现在,就让我们一同走进他们的实习故事,感受那份在新闻道路上砥砺前行的坚定与执着。
新疆大学 王贵贤
在求真务实中播撒内容的“种子”
图片来源:王贵贤本人供图。
“这篇稿里的地名、人名以及具体事项要再核实下。”当老师的提醒从微信里传来时,我正对着“后浪”专题里的稿件逐字校对,这是我第N次和这些带着青春激情的文字打交道。
初次接手稿件审核工作时,总觉得不过是改改错别字。直到第一次出错被审核老师指出,我才明白“把关”二字的分量。那些藏在字里行间的细节,例如:大学生实践团服务的社区是否真实存在?活动的时间线是否准确?每处细节背后,都是客户端对读者的承诺。后来审核新疆大学的投稿时,老师特意翻出往期报道比对实践地点,对我说:“严谨不是较真,是对每段青春故事的尊重。”
原创采写让我尝到“求真”的甜头。为了写好“后浪”阶段性成果数据的推文,我根据要求进行排序、筛选、整理,反复核对数据,以防出差错。这些承载着真实细节的一篇篇推文发出,比任何奖励都更让我心动。原来好内容从不是空想,而是脚底板下踩出来的真实。
视频剪辑是场“减法”的修行。在剪辑视频时,我对着听不懂的素材无从下手。老师教我:“留住那些让你暂停的瞬间。”最终成片里,我留下了表演者们唱歌时动容的脸庞、闪亮深邃的眼睛,以及那饱经沧桑的脸上传递的神圣感。当点赞数量不断增加时,我懂了剪辑的意义——用镜头让更多人看见那些没说出口的温暖。
在实习的日子里,看到自己参与的稿件被广泛传播分享,我突然明白:内容运营不是追风口,而是“种树人”。我们经手的每个字、采写的每个故事、剪辑的每个画面,都是在土壤里埋下种子,等着某天长出打动人心的力量。而这段在石榴云的日子,早已成为我心里最珍贵的“种子”。
新疆大学 马丽蓉
看见·连接·笃定
图片来源:马丽蓉本人供图。
转眼间,实习满一个月了,指尖敲击键盘的力度里,我渐渐多了几分笃定。
还记得第一天,跟着老师们参加新疆大学生校园舞蹈大赛总决赛的活动,我在现场核对到场学校舞蹈团名单,穿梭在后台捕捉舞蹈演员候场的瞬间。印象深刻的是,蹲在舞台侧幕条看舞者整理裙摆,银饰碰撞的清脆声响中,突然懂了老师曾说的“新闻在细节里呼吸”。这些工作能让我感悟细节,从最真实的个体出发去书写故事。
得知自己参与审核过的稿件《致敬!守护在50米高压塔上的新疆空中“飞人”》被中国记协选入“我的代表作”栏目时,让我明白了好新闻需要通过故事和细节找到与受众的连接点。这篇稿件视角独特,贴近一线,视频的画面以及封面都很精美,在涉及重大主题报道时,挖掘基层工人的故事,反而能更加“接地气”。
整理暑期社会实践“后浪”专题投稿时,让我看见青春与土地的联结:学子赴吐鲁番调研的足迹、支教课堂的趣事。修改稿件后,三篇带着我编辑痕迹的文章发布时,我仿佛听见无数年轻声音在屏幕后雀跃——新闻不仅是记录,更是搭建桥梁。在自治区“好记者讲好故事”现场,一位记者讲述报道天山胜利隧道贯通的故事:团队深入天山腹地,克服恶劣环境,记录建设者5年攻克16条断层带的历程;记者在零下二十摄氏度直播贯通时刻。掌声雷动中,我湿了眼眶——那些奔波的日夜、打磨细节的坚持,此刻都有了答案。
实习一个月,从协助工作到斟酌稿件用词,从旁观记录到理解新闻背后的温度,我渐渐明白:新闻理想从不在空泛的口号里,而在每一次俯身倾听的认真里,在每一个字斟句酌的严谨里,在始终望向现场的热忱里。未来的路还长,但此刻,我已准备好带着这份初心,继续前行。
新疆大学 连海迪
脚下有泥 眼里有光
图片来源:连海迪本人供图。
七月,我来到石榴云客户端实习,我得以近距离观察优秀记者,更深刻认识到媒体行业的生存现状。
高光时刻是聆听“好记者讲好故事”演讲。前辈们的讲述让我明白,记者远非“跑现场、写稿件”这般简单,其背后是沉甸甸的责任,新闻里的每个字都见证着坚守与担当。
“吐鲁番四十多摄氏度高温下与消防员同练,才知他们的日常艰辛。”“帮居民‘夺回’停车位时的笑脸,让我懂得记者问政的意义。”“天山胜利隧道贯通时,不相熟的人也激动相拥!”……这些穿透人心的声音,让我看到新闻不是热搜的喧嚣,而是脚踏实地的坚守。
我目睹了新疆日报社(集团)的“智慧”:用生动的本地文化内容吸引流量,再反哺深度报道,以融媒体形式呈现丰富内容。作为自治区主流媒体,新疆日报社(集团)既要担起宣传政策、反映民情的责任,又要在市场中立足。不断推出短视频、直播以及各类融媒产品报道,是以时代新语延续新闻生命力。
这段实习犹如一扇窗,让我看见新闻行业最真实的模样:记者用热爱抵御疲惫,媒体在浪潮中守护初心。经历本次实习体验后,我更加坚定:新闻的意义,不仅在于记录世界,更在于以专业与担当让它变得更好。而我,愿成为这条路上的追光者。
新疆农业大学 余欣鸿
从评论区到摄影讲堂:我的新闻启蒙之旅
图片来源:余欣鸿本人供图(右一)。
怀着憧憬推开新疆日报社(集团)的玻璃门,阳光落在铜字上,折射出沉稳的光芒。这里记录新疆发展,传递民声,是时代的号角。
我聆听了中国新闻摄影学会会长兰红光老师授课。他以“用思想驱动快门”为主题,用传奇的新闻摄影实践展开时代画卷。他强调,摄影绝非简单按快门,而是思想与镜头的深度对话。“思想高度决定了影像内涵的‘天花板’”,这句话如重锤敲心。在这个人人能拍照的时代,真正优秀的作品需要深刻思想和情感共鸣。他分享深入基层、等待“决定性瞬间”的经历,传递出震撼人心的力量。这堂课彻底革新了我的认知。
两个月的时光,镌刻着采访的风尘与发表的欢欣。我不仅提升了专业技能,更读懂了新闻人的责任与情怀——在这片热土上,每篇报道关乎团结,每段文字连着民心。离开时,心中不舍却坚定。未来无论走向何方,“脚下有泥、心中有光”的信念将指引我前行,用笔墨书写时代,用真情传递温暖。这段实习,让我真正触摸到了新闻的筋骨与灵魂。
新疆财经大学 潘瑞馨
在新闻实践中感悟责任与成长
图片来源:潘瑞馨本人供图。
暑假期间,我有幸进入石榴云客户端开展专业实习,主要参与活动策划与稿件编辑工作。我协助策划并推进了“后浪”专题系列活动,截至目前,累计编发稿件20余篇,同时学习了标题优化、内容核实及新媒体排版技巧等专业知识,稿件获得了不错传播效果。最让我难忘的是我有幸参加了香港媒体高层参访团莅临新疆日报社(集团)的交流会议,听大咖探讨媒体发展新路径和新时代赋予新闻人的新责任,拓宽了我的职业视野。
这段经历让我深刻体会到新闻工作的严谨与温度。活动策划中,我学会了从用户视角出发设计互动形式。编辑稿件时,每一个数据的核对、每一句表述的斟酌,都让我明白“真实准确”是新闻的生命线。此外,团队中的协调能力、与投稿者的沟通能力、面对突发情况的应变能力、对于舆情的把握能力都是课本之外的宝贵收获。未来,我会带着这份实践积累,继续打磨专业能力,努力成为一名有担当、有情怀的新闻人。
新疆财经大学 王欣怡
在石榴云端触摸新闻温度
图片来源:王欣怡本人供图。
此次暑假我第二次在石榴云客户端实习,一开始我便参与了活动策划的选题会,在老师的指导下,我和其他实习生同学共同策划了“后浪”专题暑期社会实践投稿活动,活动广泛征集“三下乡”、实践团、营商调研等多元实践故事,记录下青年将知识化为力量,探寻发展新貌的实践风采。活动上线后,我负责五所高校的暑期社会实践稿件的审核,积极和各高校投稿人员进行对接并协调稿件相关内容,顺利发布多篇稿件。
我还参与了多项活动:旁听香港媒体高层会议,见识了他们的国际化视野与传播经验,以及寻求合作的意愿;观看“好记者讲好故事”比赛,感受记者们的宝贵经历与职业热爱;参加石榴集市爱心义卖,看到孩子们的天真善良;在新疆融媒大讲堂学习“用思想驱动快门”课堂,理解摄影记者的思维高度决定影像内涵。这些活动丰富了实践,也让我明确了目标。
我的能力也得到了提升:专业技能上,通过审核高校实践团稿件,掌握了提供有效修改意见的方法;实践能力上,参与多项活动锻炼了应变与组织协调力;人际交往上,能够高效沟通投稿人,妥善处理信息补全与稿件修改事宜;技术应用上,也学习并掌握了一些基础软件工具的使用技巧。
本次实习经历对我未来的职业规划产生了深刻的影响,让我体会到了新闻传媒行业的魅力,也更加坚定了自己要从事这一行业的决心。
新疆天山职业技术大学 曹文广
幸遇良师,满载而归
图片来源:曹文广本人供图。
记得第一次拿起相机时,那时候拍的画面抖得不行,拍得也不好看,但老师们从未责备,而是手把手教我调整参数、捕捉动态瞬间,告诉我要多问,镜头必须要有意义。在采访现场,我学会了如何用镜头“说话”,每次活动都要了解活动流程,分析前辈们拍的画面,进行拉片,一帧一帧地分析,拍之前要在想象中构思好画面等。
外出采访的经历更是弥足珍贵。在舞蹈节现场,老师们教会我如何快速判断新闻点,与采访对象自然沟通,还要明确采访主题,引导他们的回答接近主题,多次让我独立采访,这种“放手”与“信任”,让我在实践中迅速成长。
后期剪辑是另一种思维的锤炼,老师们带着我反复分析优秀作品的转场设计、节奏把控,教我视频部的视频规范及审核要求。通过一次次修改,我逐渐掌握了用音乐、字幕和特效强化叙事的方法,剪辑技术有很大提升。
最幸运的是遇到了一群充满热情的导师,遇见了最好的师傅。他们会在采访车上和我分享行业经验,更会在我怯场时轻轻推我一把:“你去试试,有我们在。”这种亦师亦友的关怀,让我在高压的新闻工作中始终充满动力,对工作保持热爱。
回望这段实习,收获的不仅是技术的提升,更有对新闻行业的敬畏之心。我触摸到了真实的新疆——它的辽阔、它的故事,以及媒体人记录时代的责任。
新疆艺术学院 杨猛
从忐忑到坚定:石榴云实习带给我的成长与蜕变
图片来源:杨猛本人供图。
在石榴云客户端的实习,是我初次接触新闻行业。作为非新闻专业且办公软件操作“一窍不通”的新手,我起初十分忐忑,但这正是提升自我的宝贵机遇。
“世上无难事,只要肯登攀”。家人的支持与老师的鼓励至关重要,没有他们,我很难坚持。曾经的我知难而退,而这一个月我学会了迎难而上,主动解决问题。
实践中,我参与了“后浪”专题策划工作。在老师帮助下,我学会了制作投票链接和海报,掌握了一门实用技能。参与石榴集市爱心义卖、交通安全宣传活动……让我深刻感受到从策划到执行的艰辛,由衷敬佩老师们的组织策划能力。
技能方面,我熟练掌握了WPS等办公软件,也学会了相机的基本操作。这次实习不仅让我接触了新闻媒体行业,更收获了实用的专业技能。老师们倾囊相授,耐心解答所有问题,这份栽培令我深怀感激。即使未来不从事媒体行业,这些技能也必将受益终身。
实习也让我初尝“上班族”生活,真切体会到工作的不易。未来,我将持续学习专业知识,精进电脑技能,不断完善自我,积极面对挑战,努力成为一个更有能力的人。衷心感谢石榴云提供的宝贵平台和老师们的悉心指导!
新疆科技学院 张梦瑶
实践砺真知:学习强国新疆学习平台实习见闻与成长
图片来源:张梦瑶本人供图。
尽管来到新疆日报社(集团)学习强国新疆学习平台才短短几周,但在社会实践期间,我还是从中学到了诸多宝贵的经验。
从稿件选发,来源途径、稿件要求及编辑审核流程等,学习新媒体平台供稿流程,学习如何进行审核校对。实践期间,我明确了编辑工作的内容,了解了稿件从选择到发布的全流程,学到了稿件的修改和采访的技巧。
参与学习强国新疆学习平台“童绘新疆”中小学生绘画作品征集活动作品的筛选整理。目前已筛选整理两期作品,每期七篇,累积14篇作品。在筛选整理时,我也发现自身存在的问题,在初期筛选绘画作品时未注意作品细节,在老师的提醒下,我及时纠正错误,在后期画作的选择中多加留意细节。
最后,对“边疆少年志强国·筑梦70年”征文作品的筛选把关、编辑修改,从主题立意、文字表达等方面优化稿件,让青少年的强国心声更鲜活。在修改征文的过程中我体会到了编辑工作的严谨性,如学生的征文中出现数据、关键词等,需要立刻反应,核实数据的真实性和准确性,在官方网站对关键词进行反复核对。此次经历不仅让我对编辑工作有了更深的理解,同时也使我能将理论运用于实际。
实践中,我不仅明确了选稿的核心标准和改稿的细致要求,更从与老师的交流中习得采访技巧。这段经历让我对新闻编辑工作有了立体认知,也为今后的学习和职业发展积累了宝贵经验。
新疆科技学院 马靖依
一次“真刀实枪”的实习初体验
图片来源:马靖依本人供图。
在学习强国新疆学习平台编辑部的实习,是我第一次在实践中真正接触到了编辑。这次的实习填补了我缺乏实践的漏洞,让我学到了很多课本之外的知识。
初进学习强国编辑部是田老师教授我了解这个部门的整个工作流程,从稿件选发,来源途径、要求,再到编辑审核流程等,还学习到了新媒体平台的供稿流程。我的第一个任务是“边疆少年志强国·筑梦70年”征文作品的筛选把关、编辑修改,孩子们文章的内容都很好,但也存在不确定性,比如地名是否正确、事件是否属实、语句是否通顺等,都需要电话沟通或者上网查找资料去核实。在此过程中,让我积累到了很多的编辑经验。
随后参与“童绘新疆”绘画作品征集活动的筛选整理更让我大开眼界。孩子们用画笔描绘出五彩斑斓、各具特色的家乡。筛选时,我常为画中生动的细节动容——原来孩子们眼中藏着大人未曾留意的温柔。当精选作品在平台上整齐亮相,展示新疆少年心中的多彩家乡时,那份成就感难以言喻。
跟着“剪辑大师”马老师学习时,我学到了“剪辑不是简单的拼接,而是用画面‘讲故事’的隐形叙事者”、留白比填满更有力量等理念,细细琢磨这些理念,才领悟到好的剪辑如同空气一般,平时觉察不到,却处处影响着观感。
这段实习经历,酸甜交织,但甘甜更多。难忘田老师改稿时的耐心,也学会了在“画海”淘金、于字句较真。能亲手传递孩子们眼中的新疆美好与少年心声,内心暖意融融。这段扎扎实实学本领、被温暖包裹的日子,是我无比珍贵的经历,将长久照亮前路。
实习生与石榴云客户端编辑部工作人员合影。
在这段实习旅程中,实习生们以专业淬炼担当,他们用创新延续薪火,他们已然触摸到媒体的灵魂:严谨是对世界的尊重,真实是穿透喧嚣的力量,而每一份微小的坚守,都在孕育时代未来的参天巨木。
这群年轻的“追光者”正带着泥土的印记启程——脚下有泥,眼中有光,心间有责。他们的故事证明:当青春与新闻理想相遇,最好的作品,永远是下一篇章。