暑期期间，新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）组织17名师生组建实践服务队，奔赴和田地区洛浦县山普鲁镇加依艾日克村、喀拉克尔村、恰克玛克村等地，开展为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动。

开展 “大手拉小手” 和田博物馆研学实践活动。

　　本次活动在各村驻村工作队的统筹协调与大力支持下有序推进，积极联动和田地区科协、洛浦县科协下沉优质科普资源，以推广和规范使用国家通用语言文字为重要抓手，多元开展特色实践活动，切实打通语言互通、文化互融、科技共育的育人链路，以语言相通凝聚民心，以科探星火点亮边疆乡村少年的科学理想。

师生志愿者同加依艾日克村小学生合影。

　　实践期间，服务队立足乡村儿童认知特点创新推普育人模式。团队结合科普情景演绎、趣味知识问答、VR沉浸式科技体验等生动形式，让孩子们在趣味中互动，在交流表达中增进情感认同、凝聚团结共识。

志愿者在喀拉克尔村开展“青春传新知 科普润乡土”活动，指导学生体验各类科普项目。

　　为持续夯实乡村文化教育阵地、厚植民族团结根基，志愿者协助村委会对村级活动室开展童趣主题墙绘创作。改造后的村级活动室，成功转型为集推普教学、民族团结教育、科学启蒙培育于一体的常态化基层育人阵地。立足升级后的阵地优势，团队秉持教育兴村、科技润疆理念，重点培育本地青少年成为小小讲解员，引导孩子们使用标准、规范的国家通用语言文字讲述家乡文化、分享成长故事，让乡村少年化身推普宣传员、民族团结传播员、科探精神传承员，有效激发了青少年的乡土认同感、民族自豪感与科学求知欲，真正让推普育人、科普润疆的实践成果扎根乡村、长效落地。

开展传承马兰精神主题活动后师生合影。

　　同时，实践队以群众喜闻乐见的方式丰富实践载体，通过亲子经典诵读、民族团结文艺展演、趣味文体活动、校园研学、和田博物馆实景研学等活动，在共读共学、共乐共行中引导基层群众和青少年在潜移默化中增强文化自信。

实践志愿者开展推普宣传，赠送推普读物。

　　此次社会实践中，新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）蒲公英·文脉同心实践服务队以文化润疆、科普兴疆为实践载体，推动乡村语言教育提质增效、乡村精神文明提档升级、青少年科学素养提升。以语言为桥，融通民心文脉；以科探为炬，点亮少年梦想，用大国科研奋进之光照亮边疆青少年的成长之路。

　　（文/通讯员 杜晓慧　图/洛浦县山普鲁镇人民政府、喀拉克尔村驻村工作队、新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）蒲公英・文脉同心服务队）