近日，在宁波市援疆指挥部“三名携手”工程的牵引下，宁波市谢旭霞名师工作室来库，与库车市小学道德与法治教学能手培养工作室结对交流，两地工作室成员及库车市90余名道德与法治教师参加活动。

　　活动现场，甬库两地工作室先后进行导师聘书颁发、合作匾牌赠送等仪式。拜师仪式庄重而温馨，徒弟向导师敬茶献花、行三鞠躬礼，表达对教诲的承接。

　　在随后的座谈交流中，双方签订结对协议，约定建立教研机制，长期共享资源、共研课题。库车市小学道德与法治工作室主持人杨静表示，结对为本土教研注入新活力，希望成果惠及两地课堂，为培育时代新人注入持久动力。

　　谢旭霞老师作《从“学习规范”到“生活建构”》讲座，提出以“境脉式”单元实践将小学道德与法治教学延伸至生活建构，让课堂在真实情境中生长。邬敏敏老师通过案例分析，分享破解家校沟通困境的实践策略。

　　任寒青老师在《我们都是中国人》一课中，让学生从民族服饰与节日文化里了解中华民族，将民族团结的“种子”融入童心。王惠老师在《大家排好队》中，通过游戏引导学生将排队规则内化为自觉认同。

　　在宁波导师的指导下，库车市小学道德与法治工作室成员呈现各具特色的汇报课。他们围绕家国情怀、民间艺术等内容进行教学，展现了扎实的教学功底与鲜明的育人导向，获得导师的好评。

　　宁波道德与法治名师工作室来库开展结对交流活动，旨在深入贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，搭建跨区域教研桥梁，助力思政教育提质增效。活动是甬库携手深耕思政教育的生动实践，更是铸牢中华民族共同体意识的具体举措。两地教师以互学互鉴赓续甬库教育深情，将持续深化协作，促进优质教育资源的流动和共生，培养更多让党放心、爱国奉献的时代新人。

　　记者 廖业强